學習歷程

一、國立台中教育大學教育學系博士。 
二、國立高雄師範大學教育研究所碩士。 
三、國立台中教育大學特殊教育系碩士班。

一、國立臺南家齊高級中等學校校長
二、國立南投特殊教育學校校長
三、國立台中高農主任輔導教師、特教組長、輔導教師。 
四、國立台中高農綜職科及資源班教師、英文教師。 
五、國立員林高中教學組長、英文教師、輔導教師。 
六、彰化縣立彰德國中英文教師兼導師。

一、教育部100年度表揚優良特殊教育人員(高中職組)。 
二、教育部中部辦公室100年度特殊教育行動研究甲等獎。
　　(綜合職能科輕度智障生防治職場性侵害、性騷擾事件行動研究)。
三、教育部95年度獎勵友善校園學生事務及輔導工作績優人員。 
四、教育部94年度教學卓越銀質獎(特殊教育教學新模式)。 
五、中華民國觀護學會85年度績優輔導人員。

一、台灣省暨金馬地區身心障礙學生十二年就學安置總召學校總幹
　　 事。(89-92年度、96-99年度) 
二、教育部身心障礙學生十二年就學安置推動小組委員。
　　(98-101年度) 
三、教育部中部辦公室特教學校(班)研究工作小組委員。
　　(96-100年度) 
三、辦理台中二區身心障礙學生職業轉銜與輔導資源中心業務。
　　(96-100年度) 
四、辦理友善校園學生事務與輔導工作高職總召業務。
　　(99、100年度) 
五、辦理教育部校園性騷擾或性侵害事件專業調查人員培訓。
　　(98-100年度)

一、行政院公共工程委員會採購專業人員基礎訓練及格、進階訓練結業。
二、教育部校園性侵害或性騷擾事件專業調查人員人才庫委員。
三、高級中等學校生涯規畫課程專業學分班結業。
四、高級中等學校推動生命教育課程種子教師培訓結業。
五、淡江大學高中圖書館主任專業學分班(88校教選字第037號)。