國立臺南家齊高級中等學校 National Tainan Chia-Chi Senior High School

學校特色

一、落實現行教育政策於校務工作，因應學校發展之需求與特色之建立，推動教育部高中優質化、均質化計畫、教師專業發展與教師專業社群、扶弱計畫、科普與人文教育、生命與生涯教育、創意與健康校園營造，推動藝術教育與國際教育等均融入辦學重點，以優質學校為指標，以展現學校教育品質。

二、符應當前教育政策，修訂「校務發展計畫」之具體目標，依學校發展願景，建構優質家齊文化:

1.建立優質校園環境，充實教學設備，善用資源以利學生多元學習。

2.提昇師資素質，改進課程教材教法，善用差異化教學方法與多元評量策略，提升學習成就。

3.適性輔導學生，適性揚才以成就每一個孩子。

4.強化學生生活教育、道德教育和品格教育藉以培育健全公民。

5.注重人文教育，提昇學生文化素養。

6.提供友善校園環境，促進師生健康，結合社區資源，以利本校永續優質發展。

7.結合社區與鄰近大學資源並借重家長力量提升本校辦學成效。

8.成立實驗班與特色招生班級，提供多元招生管道。

三、與時俱進調整策略，適時檢討;因應十二年國民教育政策，調整校辦學方向，辦理實驗教育，建立本校課程特色，更新充實設備，吸引優秀學子。

四、辦理及鼓勵教師參加各項研習及進修，吸收新知，提升教師專業素養，改進教學方法，提高教學品質。

五、加強專業、實作和實驗等課程，鼓勵學生動手操作，並有效管理相關設備設施與加強安全維護，提供學生安全的專業知能與技能學習場所。

六、提昇學生學習興趣及專業技能，選拔優秀學生參加校外各項競賽，除藉由參與競賽讓學生切磋學習心得外，競賽成績表現優異。

七、舞蹈班辦學績效卓著，學生表現優異，多次獲邀國內、外展演。

八、結合三好校園實踐學校計畫與高中優質化深化品格教育、透過「典範學習」與「服務學習」引導全校師生實踐「說好話、存好心、做好事」於日常生活之中。

九、連結在地影像教育資源，聚焦性別平權議題，藉由校園影展與包場觀賞方式，提升全校師生性別平權意識，促進多元性別尊重。

十、結合學生環保QA志工團隊推動環境教育，環境教育推動績效屢獲肯定，並於2015年入選臺美生態學校聯盟，獲得銅牌殊榮。

十一、辦理各項公益活動與華山基金會、以琳之家合作，另於校慶園遊會舉辦換喚愛二手物品義賣，凝聚師生關懷力量，幫助弱勢團體。

十二、辦理文化走讀與踏查活動提供多元學習、紓解課業壓力。

十三、辦理日本教育旅行增進國際視野並與廣島神边旭高校締結姊妹校，除了互訪交流，更推動交換學生計畫，選派優秀學生赴對方學校短期交流，深化臺日情誼，與世界做朋友，拓展師生國際視野。

十四、積極培養學生寫作表達以及獨立思考能力，鼓勵學生參加網路讀書心得寫作比賽，及小論文寫作比賽，定期辦理與課本作家有約，結合在地藝文資源辦理校園影展，提升師生藝文涵養、人文關懷素養與媒體識讀力。

十五、強力推動經典作品閱讀，獲選誠品基金會創意閱讀提案，並和臺灣文學館「館校合作」，跨校進行師生讀書會，赴閱讀資源相對較缺乏之中小學，「為愛朗讀」辦理閱讀營隊，豐富偏鄉孩童閱讀資源與精神生活。

十六、藉由與文創團隊跨界合作，激發師生創意結合公益關懷和在地藝文推廣，同時籌組圖書館文化志工服務隊進行好書推薦、讀書會及圖書館資源推廣。

十七、推動產業需求導向課程，尋求相關機構建教合作機會，加強產學合作，落實學用合一，提升實習教學成效與學生實作能力。

十八、配合教育部「提升青年學生全球移動力計畫」之推廣，申請通過「大手牽小手」-我國高中生與大專院校外籍生交流計畫，以「國際視野、在地交流」為主軸，增進大專院校外籍學生與本校學生之交流。

十九、與國際青年文化交流協會(International Cultural Youth Exchange)合作媒合希臘籍、芬蘭籍、印尼籍、拉脫維亞籍國際志工駐校交流，增進學生連結在地人文關懷與拓展國際視野。

二十、落實證照制度並增加學生參觀職場機會，積極輔導學生面對就業之需要，暢通技職教育進路。

二十一、提昇學生學習興趣及專業技能，選拔優秀學生參加校外切磋學習心得加強培養人才。

二十二、本校輔導處為臺灣諮商輔導學會核定之合格實習機構，招收駐地實習諮商心理師，協助教育輔導界培育青少年輔導之諮商專業人才。

二十三、運籌經費配合校務發展，落實預算編製;嚴守內部審核制度，簡化各項申請程序，定期審酌校務基金之財務及預估收支情形，達到開源節流之績效並經費上網公告。